Батьки, які розчаровані тим, що їх підліток не прислухається до них під час ігор на IPad або перегляду телепрограм, повинні вивчити результати нового дослідження. Воно припускає, що люди не можуть працювати в багатозадачному режимі, перш ніж досягнуть зрілого віку.Дослідники порівняли дві групи дівчат і жінок-добровольців, одна група була у віці від 11 до 17 років, а інша від 22 до 30 років. Учасниці повинні були виконати завдання, і в той же час відволікатися для соціальних взаємодій. Фахівці виявили, що дорослі набагато краще справляються з завданнями, якщо вони відволікаються, ніж ті, кому не виповнилося 20.
«Багатозадачність ситуації, яка під силу деяким дорослим, для деяких підлітків може бути занадто важкою», - говорить Кетрін Міллс (Kathryn Mills), співробітниця Інституту когнітивної нейробіології Університетського коледжу Лондона (University College London Institute of Cognitive Neuroscience).
Дослідники прийшли до висновку: «В цілому, підлітки були менш вправні в багатозадачності, ніж дорослі, під високим рівнем когнітивного навантаження. Ці результати показують, що багатозадачність під час соціальних взаємодій призводить до дефіциту продуктивності. Підлітки є більш чутливими, ніж дорослі до ефектів когнітивної навантаження при багатозадачності ».
Окреме опитування показало, що більш ніж дві третини британців вважають себе багатозадачними і стверджують, що третину дня намагаються «жонглювати», принаймні, двома речами відразу. Один з семи зізнається, що якщо він відповідає на електронні листи по телефону в процесі подорожі пішки куди-небудь, то може впасти на тротуар або врізався в ліхтарний стовп чи поштову скриньку. Деякі навіть зізнаються, що випадково роняли свій телефон в туалет або ванну.
